象头山下，东江河畔，一所自带“光环”的民办高中正蓄势待发。

她刚成立不久就与市一中联手合作办学，将全面承接市一中的优质教学资源下沉。目前，市一中已派出名师团队进驻，将领衔博罗综合高级中学的教学教研，为博罗综高学子飞翔梦想插上腾飞的翅膀。

今年9月，博罗综合高中将迎来首批学子，首批新生名额共1600人。他们将在环境优美的校园内充分汲取知识甘露，他们将接受市一中优质教学资源的辐射，他们将从这里扬帆起航，迈向理想！

都说校长是一个学校的灵魂。作为一所新办学校，博罗综合高中有何办学优势？学校将如何帮助学生在高中三年成长为更好的自己？学校未来将如何发展？带着这些问题，记者采访了博罗综合高中校长庞振全。

理念导入资源共享，名校引领促发展

记者：刚成立不久，博罗综合高中就与市一中签署合作办学协议，全面引入市一中的优质教学资源。那么，双方合作形式包括哪些？博罗综合高中将如何践行？

庞振全：市一中是目前惠州地区唯一一所省重点中学和全省首批国家级示范性高中，文化底蕴深厚、办学经验丰富、办学成绩突出，是惠州普通教育的一面旗帜。作为一所新成立的民办高中，与市一中合作办学，让我们站在一个高起点上起步。有市一中名校引领，通过与名校在管理模式、德育特色、教学方法、校园文化、师资培训、教研交流、高考信息等多方面深度合作、资源共享，将大大促进我校软实力的提升。

我们将按照“学有所长、身心健康、知行合一、全面发展”的培养模式，以教育教学质量为生命，依托与市一中的合作办学平台，采取文化引入、名师引领、教学互动等方式，实现同备课、同教学、同评价、同发展，切实提升我校的教学质量和办学水平。

目前，市一中已经派出副校长全面负责博罗综高的教学管理，同时派出一批优秀中层干部和骨干教师负责教务教研和参与一线教学工作，并承担教师的业务提升培训。可以说，在博罗综合高中，学生可以与市一中的学生一样，享受到市一中的优质教学资源。今年9月，我们将招收第一批新生入学。届时，将会设立两个重点班，不仅学费全免，每月还会有生活补助，更重要的是都会由市一中名师担任班主任，并负责相应科目的教学。

一对一帮扶结对，名师领航哺芳华

记者：教师是立教之本，兴教之源。学校的发展，需要教师的强有力支撑。博罗综合高中将如何依托与市一中合作办学的优势，打造一支精湛的教师队伍？

庞振全：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。通过集团选派和向全国招聘骨干教师、优秀大学生，我们已经建立起一支结构合理的教师队伍，既有年轻富有活力的应届优秀毕业生，又有教学经验丰富的中青年骨干教师。

市一中实施了“青蓝工程”强化师资，培养了大批优秀教师。通过一对一帮扶结对，以老带新，帮助年轻教师迅速成长。博罗综合高中的教师培养也将通过如此，从备课、听课、讲课、论文、课题研究等，给予年轻教师全方位的指导。同时，我们也派出部分教师到市一中跟岗学习。

我们将充分依托与市一中合作办学的平台，发挥与榕城中学兄弟学校的作用，突出名师引领，强化教师集体备课、课题研究、教学教研点对点交流等，建立以教研促教学、以教学提能力的团队互动教研模式。此外，我们还实行教师作业制和考试制，让教师业务水平真正强起来。

重点推出日语班，助力学生成绩提升

记者：教育的主阵地是学校，学校的主阵地是课堂。博罗综合高中是如何科学设置课程的？如何把握好课堂的45分钟，给予学生高效的课堂教学？

庞振全：确实，高效课堂是教学成果的直接保证。首先，在课程设置上，依托市一中教研团队对高中课程的研究成果，博罗综合高中建立多样化课程体系，在开齐、开足、开好国家标准课程的基础上，重视选修课开设体育、美术、音乐、舞蹈、书法、电视编导等特色课程。

值得一提的是，随着新高考的实施，小语种高考全面开放，其中由于日语学习难度小、提分快、见效显著等因素，选择日语高考的考生人数近年来呈现高速增长态势。为了让英语基础不够扎实的学生有更多选择，我们重点推出日语班供学生选修。为此，我们特地高薪聘请了日语教师，确保学生外语成绩的提高，从而帮助学生在高考中取得更好的成绩。

在课堂学习上，我们充分利用以老带新的集体备课模式，先以教师为对象讲课，大家研究课件弥补不足，随后才到教师给学生讲课，从而提高学生课堂学习质量。我们会把教学检查和教学考核贯穿始终，每月组织学生对老师进行评价，促进老师不断审视自我，不断提高讲课质量，促进教学成果的水平提升。

硬件设施先进智能，校园氛围自由包容

记者：好的学习环境对学习来说至关重要，博罗综合高中的校园建设情况怎样？

庞振全：博罗综合高中是一所封闭式全日制高级中学，学校位于有惠州市“后花园”之称的博罗县泰美镇，距离市区25公里，距惠河高速泰美出口1公里，交通便利。

学校占地面积13万平方米，校园依山傍水空气清新，文化气息浓厚，是莘莘学子读书求学的胜地。学校以高标准建设，总投资***元，可同时容纳约5700名学生求学。校园建筑以深红为基本色调，配以纯洁白色，凝重沉稳中又充满了现代气息，质朴纯美的环境让人潜心静气，笃学不止。目前，校园建设在如火如荼进行中，再过几个月，雄伟大气的教学楼、图书馆，配套设施齐全的宿舍楼等将张开怀抱迎接八方学子。

在博罗综高，每个教室配有多媒体教学设备，构建数字化校园网络，为学生提供了舒适优雅的学习环境。标准化的运动场地、齐全的体育活动器材以及音乐室、器乐室、美术室、舞蹈室、图书阅览室等。实现校园智能化，全新的16个实验室，都是最前沿的创新智慧实验室，能够实现教育智能化2.0，为学生发展个性，培养特长，全面提高素质提供了物质保证。

而在校园文化建设方面，我们将体现“处处是教育点”、“人人是教育者”的原则，以生为本，师生共建，紧密结合校园精神文化、物质文化、精神文明建设、学校制度文化建设，结合学校的教育理念，通过精心的策划与设计，积极打造经典文化，发扬传承经典文化，营造“自由、包容、合作、创新”的校园环境。

以立德树人为根本，打造高质量办学品牌

记者：作为学校的掌舵者，您在治校治学上有何理念？

庞振全：国无德不兴，人无德不立。育人之本，在于立德铸魂。学校以德育引领学习，开展内容丰富，形式多样的德育活动：激情的课间跑操、晨间诵读、每周评优、各类体育运动比赛、拓展训练以及优秀传统文化的学习等。让精致的德育活动时刻与学生相伴，渗透到学生成长的点点滴滴，促进学生全面发展、健康成长。

教育是面向未来的事业，着眼于学生们幸福的远方。我主张立足现在，面向未来的教育理念，注重学生思维培养与个性发展，让每个学生在校为未来发展积蓄能量。秉承育人之使命，博罗综合高中以立德树人为根本，以培养学生核心素养，造就全面发展的人才为出发点，以核心素养引领学生学习发展方向，夯实学生人文底蕴，培养学生的科学精神，帮助学生学会学习，指导学生健康生活，鼓励学生责任担当，引导学生创新实践。我们致力于培养具有卓越创新、家国情怀、国际视野的优秀中学生，人人能升学，个个能成才。

记者：高标准建设，高起点办学，有着这么高的起步条件，博罗综合高级中学的未来发展有何规划？

庞振全：我们坚持“低进高出，高进优出；因材施教，严实精新”的教学理念，从尊重学生的个体差异出发，为每个学生订制符合个体发展的学习方案，让学生在老师的精心指导下选择适合自己的学习节奏，使每一位学生都能基于自身特点获得纵向发展，开拓升学渠道，满足多元选择，将学校办成普通生和特长生双花齐放、特色鲜明的高水平、优质品牌学校。

我们计划用十年时间，将博罗综合高级中学打造成省级示范学校。在接下来的时间里，我们将秉承“自强不息，超越不止”校训精神，以“正德明志，励学敦行”的良好校风，强化内部管理、加强校园文化建设、完善各项制度和岗位责任制，重视高中职业生涯规划和心理健康教育、挫折教育和良好的情商培养，开展丰富多彩的各类活动，以严格规范的教学管理，倾力打造高质量办学品牌。

【人物简介】

庞振全，毕业于哈尔滨师范大学物理系，硕士研究生学历，中学物理高级教师，从事教育教学工作36年，现任博罗综合高级中学校长。曾获得全国优秀校长、广东省教育工作先进个人、广东当代民办教育校长突出贡献奖、惠州市明星校长、惠州市“十佳”校长、博罗名校长、惠州市“五强”模范党支部书记等荣誉。在市级以上刊物发表论文近30篇，其中《浅谈学校办学思想实践》论文在《中国名校和谐校园文化全书》中荣获一等奖。曾出访欧洲、澳洲、美国、加拿大等考察教育教学工作，主张现代的教学理念，注重学生创造思维培养与个性发展，使学生充分发挥各自的内在潜能，实现自身素质的全面飞跃发展。